Toplantılara ilçelerdeki ortaokul ve lise düzeyinde görev yapan proje koordinatör öğretmenler katılım sağladı. Çalışmalar, öğretmenlerin proje tabanlı öğrenme süreçlerinde daha etkin rol almasını ve öğrencilerin bilimsel düşünme becerilerini geliştirmesini amaçladı.
TÜBİTAK programları hakkında kapsamlı bilgilendirme
Toplantılarda öğretmenlere, TÜBİTAK tarafından desteklenen farklı proje türleri hakkında ayrıntılı bilgiler verildi. Bu kapsamda; TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarları Destekleme Programı, 2204 Öğrenci Araştırma Projeleri Yarışmaları, 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları, 4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları, Bilim Söyleşileri ve Bilim Kampları programlarının amaçları, başvuru süreçleri ve değerlendirme ölçütleri detaylı şekilde ele alındı.
AR-GE birimi uzmanları tarafından yürütülen sunumlarda, proje hazırlık sürecinde dikkat edilmesi gereken adımlar, proje döngüsü yönetimi, takvim planlaması ve proje fikirlerinin öğrencilerle birlikte nasıl geliştirilebileceği konularında öğretmenlere rehberlik edildi.
Amaç: Öğrencilerin bilimsel düşünme kültürünü yaygınlaştırmak
Bilgilendirme toplantılarında ayrıca, öğrencilerin araştırma yapma, sorgulama ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmeye yönelik örnek proje uygulamaları da paylaşıldı. Bu çalışmalarla, öğretmenlerin proje yazma süreçlerinde daha donanımlı hale gelmeleri, okullarda bilimsel farkındalığın artırılması ve öğrencilerin bilimsel etkinliklere aktif katılımının sağlanması hedefleniyor.
AR-GE biriminden sürdürülebilir destek
Çorum İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE birimi, öğretmenlerin TÜBİTAK ve benzeri ulusal projelere katılımını artırmak amacıyla yıl boyunca bilgilendirme ve rehberlik faaliyetlerine devam edecek. Yetkililer, yürütülen bu çalışmaların Çorum’un proje kültürünü güçlendireceğini ve öğrencilerin bilimsel üretkenliğe yönelmesini teşvik edeceğini belirtti.